Keberadaan Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di Pondok Pesantren Muhammad Natsir sesungguhnya
ada secara tidak sengaja. Pada awalnya sekitar bulan Januari 2008 ada Lomba menulis masalah
lingkungan hidup yang diadakan oleh sebuah LSM di Padang. Lomba tersebut ditujukan kepada siswa
siswi SMP dan SMA. Berangkat dari hal itu maka berkumpullah beberapa orang siswa yang berminat
mengikuti lomba tersebut. Setelah beberapa kali berkumpul timbullah ide untuk mengukuhkan
kelompok yang telah terbentuk itu dalam wadah Kelompok Ilmiah Remaja (KIR).
Keanggotaan KIR yang semula didominasi oleh siswa SMA PP M.Natsir sedikit demi sedikit mulai menarik
minat siswa MTs. Barangkali hal tersebut dilatar belakangi oleh seringnya siswa SMA pergi penelitian ke
lapangan. Perkembangan yang menggembirakan itu membuat mereka yang tergabung dalam KIR berinisiatif
merapikan betul organisasi ini sehingga diharapkan dapat menjadi wadah bagi penembangan kretifitas siswa.
Visi dari KIR ini Mencetak siswa yang berjiwa kreatif, inovatif, produktif dan berakhlak mulia. Misinya
Menjadi wadah untuk menampung dan mengembangkan bakat dan minat sisiwa di Ponpes M.Natsir.
Mengembangkan semangat kewirausahaan dalam diri siswa sehingga tidak menggant. Menanamkan rasa
keperdulian terhadap masalahmasalah social dan lingkungan. Menumbuhkan kreatifitas dan mengembangkan daya pikir siswa sehingga mereka dapat berdaya guna bagi dirinya sendiri dan bagi lingkungannya Bentuk Kegiatan Jenis kegiatan yang dikembangkan atau dilaksanakan dalam Kelompok Ilmiah
Remaja PP M.Natsir meliputi tiga bidang Bidang Kewirausahaan
Kegiatan ini merupakan kegiatan yang boleh dikatakan menjadi ciri khas KIRnya Pondok Pesantren M.Natsir. Mengapa harus ada kewirausahaan dilatarbelakangi oleh seringnya dana menjadi kendala dalam kegiatan siswa. Dengan adanya unit ini maka diharapkan setiap acara yang akan dilaksanakan tidak lagi terkendala dana karena telah ada sumber tetap. Kedepannya diharapkan unit ini juga bisa menjadi ajang belajar kemandirian bagi para siswa, menjadi lembaga pemberi beasiswa dan mejadi semacam koperasi simpan pinjam. Kegiatan yang telah dilakukan mencakup pengelolaan KFC (Kir Food Centre), pengolahan kopi, penjualan kliping dan kegiatan lain yang bernilai ekonomis
Kemudian Bidang Pengembangan Bakat dan Minat Merupakan unit kegiatan KIR yang berupaya mengembangkan kemampuan akademis siswa diantaranya melalui pembentukan kelompok belajar mata pelajaran matematika, fisika, kimia, kelompok bahasa Inggris. Disamping itu unit ini juga menangani pengembangan bakat siswa dibidang seni diantaranya melalui pelatihan drama, puisi, nasyid .Bidang Penelitian Sosial dan Energi Alternatif. Jurnalistik dan penelitain social merupakan bagian dari unit kerja bidang ini. Sejauh ini penekanan diutamakan pada jurnalistik karena penelitian social akan bermuara ke dunia tulis menulis. Melalui kegiatan ini diharapkan tumbuh dalam diri siswa keperdulian terhadap lingkungan mereka dimana mereka tinggal dan hidup selama ini. Selain itu unit ini juga mengelola kegiatan diskusi mingguan. Bidang Prestasi dan Akademik Sebuah kegiatan ada disekolah idealnya hendaklah berfungsi menunjang keberhasilan siswa dalam belajar yang menjadi tujuan utama mereka ke sekolah. KIR berupaya untuk
0 komentar:
Posting Komentar